CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS QUE CERCAM A AROEIRA-BRAVA
ATIVIDADES Aroeira-brava
conhecimentos populares
A AROEIRA-BRAVA
Aroeira-brava é nome popular para a Lithraea molleoides (Vell.) Engl., árvore da família Anacardiaceae. Outros nomes comuns são aroeira-branca e aroeirinha. É uma árvore que mede de 4 a 12 metros de altura, cujo caule é tortuoso, de casca fina, áspera e cor acizentada. Ocorre desde o estado de Minas Gerais até o do Rio Grande do Sul. É uma espécie altamente tóxica e seu óleo pode causar edema e eritrema ao ter contato com a pele, os efeitos podem ser piorados com febre e mal estar geral, o que pode ser curado com o decocto da aroeira-mansa (Schinus molle). Por outro lado, pode ser indicada como depurativo, febrífugo, tratamento de diarréia, disenteria e afecções das vias urinárias e respiratórias (REYES, 2018).
Nesta unidade, temos 3 atividades, sendo que duas delas são feitas com a ajuda de vídeos disponíveis no youtube, e um artigo jornalístico, também disponível em meio eletrônico. No vídeo da Atividade 1, temos uma reportagem sobre os efeitos tóxicos da aroeira-brava, além de depoimentos de pessoas que tiveram contato com a planta, sempre focando os conhecimentos populares. Na atividade 2, temos um vídeo de um youtuber contando sua experiência com a planta e formas que ele acredita prevenir e curar os efeitos tóxicos. Na atividade 3, há um artigo jornalístico, pelo qual o jornalista conta sobre a lenda que cerca essa planta, motivo pelo qual muitos acreditam ser a causa da intoxicação, conforme o conhecimento popular.
CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS
Plantas tóxicas
Conhecimento popular sobre a planta tóxica aroeira-brava.
PROBLEMATIZAÇÃO
Responder as questões: "Como a árvore aroeira-brava interfere culturalmente na vida do homem comum, considerando os conhecimentos populares?"
PROCEDIMENTO DAS ATIVIDADES:
10 min:
I. Distribuir uma cópia colorida da seguinte imagem da árvore aroeira-brava, sem identificação, para todas as 3 duplas que trabalharão com esta planta. A imagem está disponível no site <http://www.geocities.ws/plantastoxicas/aroeira.html>. Após analisarem a imagem as duplas devem responder as questões abaixo:
FONTE: <http://www.geocities.ws/plantastoxicas/aroeira.html>. Acesso em: 25 nov. 2019.
a) Alguém conhece essa árvore? Qual o nome dela?
b) Quantos integrantes da dupla a conhecem ou já a viram?
c) Alguém tem essa árvore em casa? É necessário ter algum cuidado especial com essa árvore? Qual(is)?
d) Sabe se essa árvore tem alguma propriedade mágica ou medicinal? Qual(is)? Quais os efeitos na saúde de seres humanos e animais?
e) Sabe contar alguma história que envolve essa árvore? Você presenciou ou ouviu alguém contar?Registre a história.
15 min:
II. Disponibilizar os materiais abaixo para as duplas e solicita-las que leiam e analisem os materiais recebidos, realizando um debate e registrando as respostas das seguintes perguntas:
a) De que se trata o material analisado?
b) As informações presentes no material coincidem com os conhecimentos da dupla registrados na etapa anterior? Quais? Se não, alguém se lembrou de algo a respeito desta árvore, após analisar o material? Relate a lembrança.
c) Vocês acreditam nos relatos do material? A dupla possui alguma evidência que prova a resposta? Qual e por quê?
d) Na opinião da dupla, as informações presentes no material é sustentado pela ciência? Por quê?
e) A ciência pode fazer uso dessas informações? Como? Dê exemplos com outras plantas, explicando como a ciência fez uso dos conhecimentos populares sobre as plantas.
f) Quais partes da planta possuem ou liberam a toxina?
g) Segundo a opinião da dupla, em quais fatores a cultura popular se baseou para formar os conhecimentos populares vistos para esta planta? (observação, experiência pessoal, proteção espiritual, etc.)
FONTE: <http://www.youtube.com/watch?v=uJzMztP1XrE>.
Acesso em: 26 abr. 2019.
Material a ser analisado pela dupla AROEIRA-BRAVA 1
Vídeo "Aroeira, a árvore maldita?"
Material a ser analisado pela dupla AROEIRA-BRAVA 2
Vídeo "Aroeira brava e chá de Aroeira mansa para curar alergia da brava"
FONTE: <http://www.youtube.com/watch?v=qvd3VNK3iyM>. Acesso em: 26 abr. 2019.
Material a ser analisado pela dupla AROEIRA-BRAVA 3
Texto: Boa tarde senhora Aroeira!
"Repórter Rural
domingo, 17 de agosto de 2014
Boa tarde senhora Aroeira!
Conhecer plantas nativas é uma habilidade que me falta e uma fraqueza que me acompanha pela vida. Identificar uma árvore entre centenas de milhares na natureza sempre foi uma tarefa mais apropriada para agrônomos, engenheiros florestais, biólogos, botânicos, técnicos agrícolas, índios, agricultores, gente que vive ou estuda a natureza. A um jornalista, mesmo com conhecimentos técnicos, o que atraí são as histórias.
Pois bem... tá ai uma planta que eu respeito, a senhora Aroeira, talvez por não identifica-la em meio a tantas árvores de uma floresta. Na verdade, sempre fui avisado quando me aproximava de uma, quando entrava na mata, logo vinha o alerta: Ao passar pela Aroeira demonstre respeito e fale o tempo ao contrário: se for de manhã diga “boa tarde senhora Aroeira e à tarde diga “bom dia senhora Aroeira”. Lenda ou não conheci algumas pessoas que ficavam com coceiras insuportáveis e brotoejas. Ao não cumprir o ritual, a pessoa adoece com sintomas de muita febre e visão turva, coisa muito parecida com o sarampo.
Segundo o que aprendi, o segredo consiste em manter pouca distância e muito respeito com a dita cuja, como se apresentasse diante de uma divindade. O cuidado, nesse momento é que não se deve nem pestanejar e se possível repetir três vezes o cumprimento às avessas, desta forma não precisa temer o mal da planta. Dizem que a Aroeira possui eflúvios que excitam de tal maneira o sangue de algumas pessoas, que, só por passar por baixo desta árvore, ou mesmo perto, adoecem de um modo alarmante.
Na vida conhecemos pessoas tipo Aroeira que nos causam coceiras e por vezes nos deixam doentes por emanarem fluídos negativos, prejudiciais à nossa saúde, não é verdade? Dessas é melhor manter distância e trata-las com respeito, humildade e precaução. Como diz aquele velho ditado português: “Cautela e caldo de galinha não fazem mal a ninguém”.
Marco Medronha"
MEDRONHA, Marco. Boa tarde senhora Aroeira!. REPÓRTER RURAL, 17 ago. 2014. Disponível em: <http://reporter-rural.blogspot.com/2014/08/boa-tarde-senhora-aroeira.html>. Acesso em: 25 nov. 2019.
30 min:
III. Bate-papo final.
AVALIAÇÃO
A avaliação se dá pelo registro do envolvimento dos alunos, bem como pela comparação dos conhecimentos prévios dos alunos, que foram apresentados na primeira etapa da atividade, com a apresentação oral e a lista de respostas entregues.
REFERÊNCIAS
REYES, André. E. L. Árvores Medicinais: Aroeira-Brava. Trilhas da ESALQ, São Paulo. Disponível em: <http://www.esalq.usp.br/trilhas/medicina/am14.php>. Acesso em: 27 dez. 2018.
MATERIAL UTILIZADO NAS ATIVIDADES
AROEIRA, a árvore maldita?. ECOVOXTV, 22 jul. 2016. 1 vídeo (4:58 min). Publicado por ECOVOXTV. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=uJzMztP1XrE> . Acesso em: 26 abr. 2019.
AROEIRA brava e chá de aroeira mansa para curar alergia da brava. Sítio Tucum, 21 set. 2018. 1 vídeo (4:20 min). Publicado por Sítio Tucum. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?=qvd3VNK3iyM>. Acesso em: 26 abr. 2019.
MEDRONHA, Marco. Boa tarde senhora Aroeira!. REPÓRTER RURAL, 17 ago. 2014. Disponível em: <http://reporter-rural.blogspot.com/2014/08/boa-tarde-senhora-aroeira.html>. Acesso em: 25 abr. 2019.
OLIVEIRA, Rejane Barbosa de. Aroeira. GEOCITES. Disponível em: <http://www.geocities.ws/plantastoxicas/aroeira.html>. Acesso em: 25 nov. 2019.